Статья рассказывает о том, как родители могут помочь своим детям справиться с проблемой отказа от учебы. В статье приводятся советы по тому, как избежать чрезмерного давления на ребенка, как предоставить ему выбор и как дать ему время на принятие решения. Также в статье упоминается бесплатный курс на тему эмоционального интеллекта в семье и навыков успешных родителей, который можно посмотреть в прямом эфире на Instagram.

Статья рассказывает о важности прислушивания к себе и своей интуиции, а также о том, что иногда организм знает ответ на вопрос до того, как он станет очевиден для разума. Описывается пример использования пластилина для выявления эмоций у ребенка. В конце статьи поднимается вопрос о том, что многие люди не могут услышать себя из-за фрагментации самости и внутренних блоков.

Статья рассказывает о том, что детская лень может быть сигналом отсутствия самостоятельности, а правила должны ослабляться с возрастом, а обязанности наоборот появляться и стимулироваться поощрениями. Родители должны передавать большую ответственность за свою жизнь детям, чтобы они научились быть самостоятельными.

Ребенок контролирует родителя, когда события в семье непредсказуемы или родители безвольны. Контроль у ребенка активизируется как механизм психики для самоуспокоения. Родитель должен быть предсказуемым, устанавливать справедливые правила и обязанности, чтобы снизить контроль у ребенка. В коммуникации всегда кто-то лидирует, и если родитель не контролирует коммуникацию, то ребенку приходится делать это за него. В каждом возрасте есть зона ответственности, которую необходимо предоставить ребенку. Индикатором того, что ребенку пора предоставить чуть больше свободы являются его конфликт с вами.

В статье рассказывается о том, как ребенок может стать центром всей жизни родителей и как это влияет на их поведение. Автор обращает внимание на то, что некоторые дети могут использовать шантаж и командование в коммуникации, а также описывает типичный сценарий поведения, который может привести к тиранству со стороны ребенка. В статье также приводятся примеры, как родители могут ограничить свободу поведения ребенка и установить правила и обязанности.

Давать детям возможность выбора - это важно, но необходимо предоставлять конкретные варианты, а не задавать открытые вопросы. Это помогает укреплять самость ребенка и учить его делать выбор. При этом необходимо сохранять границы дозволенного и помогать выстраивать внутреннюю иерархию.

Статья рассказывает о том, что агрессивная энергия не всегда является разрушительной и враждебной, а может быть полезной и необходимой. Важно научить ребенка использовать эту энергию правильно, чтобы не причинять вреда окружающим. Родители могут помочь своим детям в этом, называя оттенки эмоций и настраиваясь на предстоящий шквал эмоций. Занятия с психологом также могут помочь ребенку научиться справляться со своими эмоциями и использовать агрессивную энергию в конструктивных целях.

В городе ощущается неосознаваемая паника. Многие замечают возросшую активность или наоборот замирание. Это может быть инстинкт самосохранения, страх, который мы не осознаем. В статье рассказывается, как справиться со страхом и депрессией во время пандемии, и что онлайн-консультации могут помочь.

Статья о том, что идеальной мамы и идеального воспитания не существует, и как сохранить ресурсы мамы, чтобы иметь возможность заняться своими делами и позаботиться о себе.

Статья рассказывает о том, как услышанное мнение о нас самих может стать частью нашей личности и влиять на нашу жизнь. Описываются понятия интроектов и их влияние на наше поведение. Также упоминается о том, что позитивные интроекты могут быть также вредными для нашего развития. В конце статьи говорится о том, что осознание интроектов и умение справляться с ними помогает нам расти и развиваться как личности.